Публикации

Веракса Н.Е., Веракса А.Н., История возрастной психологии: детская психология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: "Академия", 2008. - 304 с.
Веракса Н.Е. Методологические основы психологии: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: "Академия", 2008 - 240 с.
Veraksa N. Pensamiento dialectico y creatividad// Eclecta. Revista de Psicologia General. - Vol.5, №11. - 2007. - P.7-14.
Veraksa N. Diagnostics of child’s maturity (preparedness) for school: training aids for teachers of preschool educational establishments / Under the editorship of Veraksa N. // Mozaika-Sintez, Moscow, 2007-20112
Веракса Н.Е., Кондратьев М., Веракса А.Н., Кондратьев Ю., Научная психологическая школа на факультете социальной психологии Московского городского психолого-педагогического факультета.//Социально-психологические проблемыобразования: Вопросы теории и практики: сборник научных трудов. Вып.5/ Под ред. М.Ю.Кондратьева. – М., 2007.
Веракса Н.Е., Веракса А.Н., Диагностика психического развития и проблема способностей.// Современное дошкольное образование. Теория и практика. – 2007. - №1.
Веракса Н.Е. Научная психологическая школа «Структурно-диалектическая психология развития» на факультете социальной психологии МГППУ// Московская психологическая школа: История и современность/ Под общ. Ред. В.В.Рубцова. – М.: ПИ РАО, МГППУ, 2007.
(Скачать в формате pdf), читать статью
Веракса Н.Е., Веракса А.Н., Играем в сказку «Репка». Наглядно-дидактическое пособие для детского сада. – М., 2007.
Веракса Н.Е., Веракса А.Н., Играем в сказку «Три поросенка». Наглядно-дидактическое пособие для детского сада. – М., 2007.
Веракса Н.Е., Веракса А.Н., Играем в сказку «Три медведя». Наглядно-дидактическое пособие для детского сада. – М., 2007.
Веракса Н.Е., Веракса А.Н., Играем в сказку «Теремок». Наглядно-дидактическое пособие для детского сада. – М., 2007.
Булычева А.И., Варенцова Н.С., Веракса Н.Е., и др. Тетрадь для диагностики готовности ребенка к школе: Пособие для педагогов дошкольных учреждений / под ред. Н.Е.Вераксы. – М.: Мозаика-Синтез, 2007. – 97 с.
Булычева А.И., Варенцова Н.С., Веракса Н.Е., Диагностика готовности ребенка к школе: Пособие для педагогов дошкольных учреждений/ под ред. Н.Е.Вераксы. – М.: Мозаика-Синтез, 2007. – 112 с.
Веракса Н.Е. Понятие нормативной ситуации в психологии личности (структурно-диалектический подход) // Педагогический журнал Башкортостана, 2006, №1(2), с.39-59.
Веракса Н.Е., Веракса А.Н., Развитие ребенка в дошкольном детстве. – М.: Мозаика-Синтез, 2006 – 72 с.
Веракса Н.Е., Веракса А.Н., Зарубежные психологи о развитии ребенка-дошкольника – М.: Мозаика-Синтез, 2006 – 144 с.
(Скачать в формате pdf), читать статью
Антонова А.В., Арапова-Пискарева Н.А., Веракса Н.Е., и др. Программа воспитания и обучения детей в детском саду. / под ред. Васильевой М.А., Гербовой В.В., Комаровой Т.С. – Изд. 3-е, испр., доп., Мозаика-Синтез. М. – 2006
Веракса Н.Е. Понимаете ли вы своего ребенка? Книга для родителей – М.: Дрофа, 2006 – 91 с.
Веракса Н.Е. Диалектическое мышление – Уфа: Вагант, 2006. – 212 с.
Адамская Л.А., Веракса Н.Е., Крашенинников Е. Е., Шиян И. Б., Школа диалектического обучения / Диалектическое обучение - М.: Эврика, 2005 - с. 157-160.