|
Говорить об учениках всегда сложно, потому что ученик всегда и последователь,
продолжатель дела, и его разрушитель (в определенной степени). Учеником можно назвать того, кто развивает,
а значит, неизбежно - изменяет то, что существовало ранее. Ученик - не просто подражатель. Ученик сам является автором.
В этом разделе мы расскажем о нескольких людях, которые уже более 15 лет развивают идеи структурно-диалектического
подхода, - о самых первых учениках, увлекшихся этой идеей. Это
|
