Дьяченко Ольга Михайловна

Научная школа
__________________

Ученики
Исследования в рамках структурно-диалектического подхода
Экспериментальные площадки: реализация идей диалектического обучения
Кафедра социальной психологии развития МГППУ

Ученики

Говорить об учениках всегда сложно, потому что ученик всегда и последователь, продолжатель дела, и его разрушитель (в определенной степени). Учеником можно назвать того, кто развивает, а значит, неизбежно - изменяет то, что существовало ранее. Ученик - не просто подражатель. Ученик сам является автором.

В этом разделе мы расскажем о нескольких людях, которые уже более 15 лет развивают идеи структурно-диалектического подхода, - о самых первых учениках, увлекшихся этой идеей. Это